Lección de Socrative

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

2do Año PAI - 10mo “A”

UNIDAD 1

LECCIÓN SOCRATIVE

Integrantes: Angel Abel Alava Gonzalez Fecha: 12/06/2018

Corrección

(UNA PALABRA)Diseño conecta directamente con su participación en Creatividad, Acción y Servicio (CAS) y la ...

R//: Monografía

En Diseño se busca que los estudiantes utilicen y apliquen eficazmente la __________ como recurso para acceder a información, procesarla y comunicarla, modelizar y crear soluciones, y resolver problemas.

R//: Tecnología

Bitacora de inf. 10mo -2

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

2do Año PAI - 10mo “A”

UNIDAD 1

Bitacora

Integrantes: Angel Abel Alava Gonzalez Fecha: 23/05/2018

Lecion de Kahoot

Hoy cumplimos con una de las lecciones mas competitivas y divertidas... bueno era un test por tiempo en el cual yo quede en 5 lugar y segun lo que verifique de mis respuestas correctas que fueron 12 sace 80 pero ya lo solucionare cuando corriga todas las preguntas cuando me equivoce.

 

Reflexion pai de informatica

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

3° AÑO PAI  - 9° AÑO PARIS VII “E”

INDIVIDUAL 1 X – Reflexión de informatica

Nombre: Angel Alava G.                             Fecha: 11/01/2018

Conocimientos adquiridos este quimestre

En este quimestre aprendí lo que era un photowood y como era su diseño tambien pude
aprender mejor lo que es la programación de un arduino y como conectarlo a un Bluetood
y tambien como crear una caja de carton lleno de cables que parecen espaguetti y
también como conectar un display de siete segmentos.

También pude desarrollar unos cuantos atributos del concepto pai como por ejemplo:
La integridad porque en todo el proyecto me mantuve integro en mi trabajo.

Concepto Pai

Si se desarrollo todos los conceptos en el proyecto del photowood a pesar que no tuvo un
muy buen inicio fue unos de los trabajos más elaborados hechos por mi grupo y de los demás
ya que era difícil e iva a tardar mucho pero al final se obtuvo el resultado deseado
(más o menos) .

También ha sido una excelente idea el proyecto ya que asi refuerza la creatividad del grupo
y además se les enseña como poder programar uno de este tipo de trabajos. Además
nuestro valor es el honor asi que nos salio mejor de lo que esperábamos

Blog del club de Robotica

Blog de Rebotica

En este año en el club de rebotica hemos estado haciendo en los primeros meses prototipos de robots usando las piezas del lego mindstorm que son piezas reboticas de lego las cuales las puedes configurar para poder hacer luchas sumo , seguidores de linea , etc
Algunas de las piezas esenciales son:

El cerebro (donde se programan las demás partes):













Los servo motores(se encargan de los movimientos circulares)
















Sensores (estos son sensores)
Los sensores son los que detectan todo tipo de señales.















etc.


Peleas sumo 
Las peleas sumo son competiciones de robots mindstorn las reglas son iguales que lñas del sumo normal solo que aquí se ajustan al sumo de robots ej:

Violaciones 
Será considerará una violación por parte de un equipo los siguientes supuestos: 
1. Que un miembro del equipo entre al área de combate sin la previa autorización del juez de pista. 
2. Solicitar detener la contienda cuando no se considere justificada. 
3. Activación del robot antes de que el juez de pista lo indique. 
4. Cometer actos que atenten contra la integridad de la organización y/o participantes. 


Seguidores de linea
Aquí los robots se crean con los sensores de luz para hacer que sigan lineas negras por pistas de carrera para ver quien va ser el mas rápido y el que menos se desvié ej:

Bitácora 2-2

                                 UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

3° AÑO PAI  - 9° ParisVII “E”

Grupal  – Blog de pulsador

Nombre: Angel Alava                      Fecha: 9/10/17

                                               Dylan Pesantes

Bluetooth

hoy en clases hicimos un ejercicio en parejas que era de usar un aparatito de Bluetooth un protoword , unos cuantos cables, la programacion y tambien el arduino.

Lo primero que hicimos fue colocar los cables de la siguiente manera:

Luego conectamos elñ bluetooth con el nombre de "Angel" y pu

Bitácora de Informática 2-1

                                UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

3° AÑO PAI  - 9° ParisVII “E”

Grupal  – Blog de pulsador

Nombre: Angel Alava                      Fecha: 9/10/17
Franklin Arcos                            



Hoy en  clases hicimos una configuración con Bluetooth
 y también con el arduino, en este trabajo estuvimos haciendo que hubiera de alguna forma que haya conexión desde el arduino con el teléfono mediante un aparatito de Bluetooth y al final si funciono nos salia en el telefono hola q ase(ese nombre le dimos al Bluetooth)

se nos olvido meter fotos asique colocamos un formato de cicuist de las conexiones.

secuencia de numeros

                                      UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

3er Año PAI -9no “E”

ACTIVIDAD UNIDAD 4

secuencia de numeros

Integrantes: Dylan Pesantes Fecha: 16/10/2017                  

                              Angel Alava

Ejercicio de secuencia de numeros

Este ejercicio consiste en coger un display de 7 segmento y unos codigos de arduino y hacemos que en ese display salgan los números en secuencia.